Objetivos del curso/seminario

• Formar y capacitar a los usuarios en el uso de los servicios de la biblioteca y en el manejo de las fuentes de información.
• Enseñar a buscar y utilizar los fondos propios de la biblioteca, cómo están organizados, cómo buscar en el catálogo automatizado (OPAC), qué servicios presta la biblioteca.
• Enseñar a buscar información bibliográfica y documental en Internet.

• Ser mayor de 17 años.
• Tener una conexión a internet para realizar la descarga del material y los exámenes correspondientes.

• Modalidad 100% online: Descarga del material mediante una plataforma educativa. Acceso libre a la plataforma desde cualquier dispositivo con internet: computadora, tablet o celular.

• Flexibilidad horaria: El alumno define su tiempo de estudio y fecha de examen. Posibilidad de adelantar módulos.
  
  

Instituto Superior ISE

Avalado mediante personería jurídica por la Fundación Instituto Superior de Enseñanza. Nº de resolución 076.

Módulo 1

La documentación y las ciencias documentales

La Documentación y las Ciencias Documentales: concepto y desarrollo histórico

El documento: concepto y dimensión. Tipología de los documentos. El documento digital

Función actual del documentalista

Las instituciones documentales: archivos, bibliotecas y centros de documentación  Bibliotecología – Fundamentos de la bibliotecología

Biblioteca – Historia - Tipos de Bibliotecas.

Biblioteca nacional: Las tres generaciones de bibliotecas nacionales (según Goodrum)  Las bibliotecas autonómicas

Bibliotecas virtuales en las que participan las bibliotecas nacionales: Europeana y la Biblioteca Digital Mundial

Concepto de Biblioteconomía y su evolución: etapas

La biblioteca pública: concepto y misión

Módulo 2

La biblioteca

La biblioteca escolar: concepto, características, objetivos y funciones

La colección: composición y organización espacial

El proceso técnico en una biblioteca escolar

Espacio interior y señalización

Horario y personal encargado

Servicios de la biblioteca escolar

Relaciones entre la biblioteca pública y la biblioteca escolar

Las bibliotecas escolares en Argentina

Introducción: la bibliometría y los indicadores de la producción científica

Las revistas científicas de impacto: concepto, origen del término e importancia para los investigadores

Redacción del manuscrito

Elegir la revista adecuada para publicar

Envío del manuscrito: la carta de presentación (cover letter)

La revisión por pares (peer review)

Aceptación del manuscrito y difusión

Módulo 3

Servicios Bibliotecarios

Lectura en sala.

Servicio de préstamo.

Servicio de información y referencia.

Servicio de formación de usuarios.

Servicio de extensión bibliotecaria.

Servicio de actividades culturales.

Servicios desde casa.

Otros servicios.

Almacenamiento en un espacio físico adecuado. Condiciones medioambientales de almacenamiento recomendadas (luz, temperatura, humedad relativa, contaminantes, etc.)

Orden y limpieza de los depósitos

Seguimiento de la colección y detección de problemas

Programas de formación de personal interno y usuarios/as

Medidas de seguridad y actuación en situaciones de desastre

Planificación y mantenimiento de un plan de reparaciones menores de ejemplares dañados, elaboración de cajas y elementos de protección (contenedores). Programas de encuadernación

Restauración

Expurgo o cesión de fondos

Regulación de los servicios de reprografía al público. Obtención de fotocopias directas Normas de exposición de fondos dentro de la institución o en el exterior, en calidad de préstamo

Programa de cambio de formato: sustitución de originales

Módulo 4

Fuentes de información y herramientas de búsqueda

Introducción a las fuentes de información: conceptos

Bibliografía

Fuente de información

Recurso de información

Recurso electrónico

Clasificación de las fuentes de información

Utilidad de las fuentes de información

Recursos web: selección y evaluación. Proyectos europeos y americanos Tipos de documentos científicos:

Manuales, tratados, obras de consulta

Monografías científicas

Obras colectivas, compilaciones

Publicaciones de congresos y reuniones

Artículos de revistas

Tesis y trabajos académicos

Normas técnicas

Textos legales

Informes técnicos y documentos de trabajo

Documentos de patente

Búsquedas temáticas: reunir documentación sobre un tema

Reglas:

Definir bien el problema

Escoger términos de búsqueda

Plantear la búsqueda en inglés

Módulo 5

Instalación y equipamientos de los edificios destinados a bibliotecas

Evolución arquitectónica de los edificios bibliotecarios

Principios arquitectónicos de Faulkner-Brown para edificios bibliotecarios

Proceso de planificación de edificios para bibliotecas: fases

Cooperación bibliotecaria

Ubicación y orientación del edificio bibliotecario

Accesibilidad a las bibliotecas

Protecciones y condiciones constructivas

Diseño de la biblioteca

Distribución de espacios interiores

Identificación y señalización

Mobiliario y equipamiento

Condiciones ambientales: iluminación, ventilación, climatización, acústica y color

Los pilares esenciales para que una biblioteca funcione

Las bibliotecas universitarias del Siglo XXI

Módulo 6

La ayuda mutua bibliotecaria

Organizaciones internacionales dedicadas a la biblioteconomía y la documentación

IFLA (International Federation of Library Associations)

UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura)

ISO (Organización Internacional de Estandarización)

FID (Federación Internacional de Documentación)

Organizaciones internacionales que comenzaron como redes bibliotecarias: OCLC, RLG, WLN, UTLAS

Organizaciones de ámbito europeo

Asociaciones españolas: Fesabid, Anabad, Sedic

Formatos de intercambio de información bibliográfica

Normas ISBD

Módulo 7

Los lenguajes documentales

Concepto, orígenes y evolución de los lenguajes documentales

Lenguajes documentales: sus elementos y utilidad

Lenguaje documental y lenguaje natural

Principios y funciones de los lenguajes documentales

Características Lenguaje Documental

Componentes de los lenguajes documentales

Tipología de los lenguajes documentales

Los lenguajes documentales clasificatorios

Clasificación de los libreros parisinos o Sistema de Brunet

Clasificación Decimal de Dewey

Clasificación Decimal Universal (CDU) Clasificación Expansiva de Cutter  Clasificación de la Biblioteca del Congreso de Washington

Clasificación Bibliográfica de Bliss

Clasificación Colonada de Ranganathan

Módulo 8

Biblioteca digital

Antecedentes de las bibliotecas digitales

Clasificación de las bibliotecas digitales

Características de las bibliotecas digitales

Servicios y productos de las bibliotecas digitales.

Biblioteca 2.0. Blogs, wikis, social bookmarks y RSS

Colecciones digitales: desarrollo y gestión

Preservación

El proceso técnico

Los códigos de barras

Sistemas anti-hurto en la biblioteca: sistema electromagnético, radiofrecuencia y sistema RFID

Módulo 9

Marketing y difusión de servicios. Bibliotecas y Web

Marketing bibliotecario

El programa de marketing en una biblioteca

Estudio del mercado

Establecimiento de objetivos

Canales para la difusión

Bibliotecas y Web 2.0

Web 2.0

Razones para utilizar la web social

Herramientas del software social

La sindicación de contenidos y el formato RSS