Objetivos del curso/seminario

• Promover el desarrollo integral del niño.
• Conocer la tarea de cómo ocuparse de bebés y niños en establecimientos.
• Obtener un sentido ético, respeto y responsabilidad que su actividad reviste.

• Ser mayor de 17 años.
• Tener una conexión a internet para realizar la descarga del material y los exámenes correspondientes.

• Modalidad 100% online: Descarga del material mediante una plataforma educativa. Acceso libre a la plataforma desde cualquier dispositivo con internet: computadora, tablet o celular.

• Flexibilidad horaria: El alumno define su tiempo de estudio y fecha de examen. Posibilidad de adelantar módulos.
  
  

Instituto Superior ISE

Avalado mediante personería jurídica por la Fundación Instituto Superior de Enseñanza. Nº de resolución 076.

Módulo 1

Evolución del rol de la Niñera a través de los años

Claves para desenvolverse en una primera entrevista

Período de adaptación de la Niñera en el lugar de trabajo

Lo que los padres esperan de una Niñera.

Apariencia personal, Cuidados e Higiene – Obstáculos en la Labor de la Niñera. Desarrollo del comportamiento

Bebés recién nacidos. Cuidados. Precauciones.

Juego. Realidad y fantasía.

Control de esfínteres.

Adaptación a la vida social, ingreso a la guardería y el jardín de infantes.

Puericultura e higiene

Integración de los padres al jardín maternal

Formación pedagógica para el auxiliar de Jardín de infantes

Módulo 2

El jardín maternal. Etapas de adaptación. Agrupamiento de niños. Tiempos y horarios de actividades. Distribución de salas.

Psicología evolutiva de 0 a 4 años.

Organización de escuelas y jardines.

Sistema educativo.

Entrevistas con los padres en el Maternal o Jardín de Infantes

Planeamiento de las actividades de Maternal o Jardín de Infantes

Distribución del tiempo. Instalaciones del maternal: características edilicias. Seguridad e higiene. Vestimenta adecuada.

Alimentación. Mamadera y destete.

Juegos y recreación: desarrollo de la conducta adaptativa, motriz gruesa, fina, del lenguaje, personal y social. Postural, locomotor. Juego exploratorio, simbólico, dramático, socializado, reglado.

Animación de fiestas.

Actividades rítmicas.

Dibujo

Módulo 3

Maternal y jardín de infantes - primeros auxilios bebe – niño

La salud de los Bebe y los Niños

Diferencia entre regurgitación y vómitos

Enfermedades e higiene

Golpes y Caídas bebes y niños

Tipos de Vacunas

Calendario de Vacunación.

¿Cómo actuar con un bebé con fiebre?

Infección neonatal.

Desmayos

Medicamentos

Ahogamiento

Ahogarse con alimentos

Convulsiones

Módulo 4

El estrés y los niños

Ejercicios y deportes en la niñez

Primeros auxilios en los niños

Seguridad en el establecimiento de educación inicial

Quemaduras.

Heridas.

Fracturas.

Hemorragias.

Paro cardio-respiratoria

El masaje cardiaco.

Intoxicaciones

Accidentes producidos por la electricidad

Farmacología básica

Módulo 5

Psicología evolutiva del bebe y el niño

Psicología general y evolutiva

Desarrollo Evolutivo Mes a Mes.

Educación y formación de la personalidad del niño.

Los Derechos Internacionales del niño

Educación física y primeros auxilios

Literatura infantil

Juegos y recreación

Etapas del desarrollo del lenguaje

Iniciación a las matemáticas

Organización del sistema educativo

Técnicas expresivas

Problemáticas psico-sociales y legales del niño

¿Cómo se genera el vínculo entre los niños, los padres y las Niñeras?

Módulo 6

Estimulación Temprana.

Estimulación Temprana Adecuada en la Infancia

Estimulación del niño sano

Estimulación del niño con déficit

Proceso de valoración e intervención en la primera Infancia

Los niveles evolutivos de la mente

Requisitos de una buena estimulación.

El rol del estimulador. El rol de los padres. El rol del docente

Afectomotricidad. Estimulación neonatal. Trauma de nacimiento

Estructura cerebral del recién nacido

Elementos del desarrollo: Movilidad, Motricidad fina, Lenguaje, Los cinco sentidos,

El desarrollo mental, físico emotivo y social

El apego

Módulo 7

Estimulación Temprana

Conducta del neonato. El dormir

Estimulación adecuada. Estimulación sensorial y motriz. La lateralidad

Los masajes en los primeros años de vida

Estimulación del primer año de vida.

Inteligencia Motriz. Inteligencia Sensorial. Inteligencia Emocional.

Elaboración de Programas de Estimulación

Relación Madre-Hijo

Módulo 8

Psicopatología Infantil

El desarrollo psicológico normal y patológico en la infancia.

Psicopatología de las funciones corporales.

Trastornos de la conducta alimentaria.

Trastornos del control esfinteriano.

Trastornos del sueño en la infancia.

Trastornos psicomotores en la infancia: los tics.

Síndromes clínicos específicos.

La ansiedad y sus trastornos en la infancia.

Las depresiones infantiles.

Trastornos de conducta.

Trastorno hipercinético,

Módulo 9

Trastornos generalizados del desarrollo. (TGD)

Deficiencia mental.

Psicopatología de las funciones psíquicas complejas.

Trastornos del curso del pensamiento

Trastornos del lenguaje.

Trastornos de la sexualidad.

Técnicas específicas de evaluación.

La observación y auto-observación.

Evaluación psicológica de aspectos cognitivos

Evaluación psicológica en el área clínica

Evaluación psicológica en niños